CANADIAN ASSOCIATION OF LAW TEACHERS
L’ASSOCIATION CANADIENNE DES PROFESSEURS DE DROIT

Forum sur l’enseignement et l’apprentissage du droit dans le contexte COVID

L’Association canadienne des professeurs de droit (ACPD) organise deux forums un ligne (en format «table ronde») sur l’enseignement et l’apprentissage du droit en contexte COVID.

 

La pandémie COVID de 2020 a contraint les facultés de droit à passer à l’enseignement en ligne et à entreprendre d’autres changements majeurs, comme les systèmes d’évaluation modifiés. Quelles leçons les professeurs de droit peuvent-ils tirer de ces changements inusités? Quels autres besoins surgissent et comment devrions-nous essayer de répondre à ces besoins? Quel sera probablement l’impact durable? Alors que nous déplorons les circonstances, avons-nous découvert de nouvelles idées ou de nouvelles approches qui méritent d’être conservées?

 

La version anglaise aura lieu le mardi 2 juin 2020 de 13h à 15h HAE.

Les panélistes seront notamment:

  • Eric Adams (Université de l’Alberta)
  • Olabisi Akinkugbe (Université Dalhousie)
  • Lisa Cirillo (Downtown Legal Services, Université de Toronto)
  • Catherine Dauvergne (Université de la Colombie-Britannique)
  • Craig Forcese (Université d’Ottawa)
  • Sonia Lawrence (Osgoode Hall, Université York)
  • Shauna Van Praagh (Université McGill)

S’inscrire pour la version anglaise

 

La version française (organisée conjointement avec l’Association des professeures et professeurs de droit du Québec) aura lieu le mercredi 17 juin 2020 de 13h30 à 15h30 HAE.

Les panélistes seront notamment:

  • Andrée Boisselle (Osgoode Hall, Université York)
  • François Brochu (Université Laval)
  • Thomas Burelli et Alexandre Lillo (Université d’Ottawa)
  • Adrien Habermacher (Université de Moncton)
  • Shauna Van Praagh (Université McGill)
  • Nathalie Vézina (Université de Sherbrooke)

S’inscrire pour la version française

 

Pour toute question par rapport à l’événement ou par rapport à l’ACPD, veuillez contacter derek.mckee@umontreal.ca.


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